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刘菊春:甘为教育鼓与呼

2019-12-29 11:10:44 来源:三明民盟 浏览:1752

[本报记者 李远明]
  拥有正高级教师、省特级教师、省中小学教学名师、省学科带头人,以及省、市、区三级名师工作室领衔人等一系列“头衔”,梅列区教师进修学校的初中语文教研员刘菊春是一名地地道道的“老代表”。
  从教32年,刘菊春在CN刊物发表近百篇教育教学论文,并出版专著《我从课中来——初中语文教与思》,教研成果斐然。她也是梅列区第七届、三明市第十一届和第十三届、福建省第十二届人大代表。
  作为人大代表,刘菊春始终关注教育,认真调研、勤于思考,积极为三明乃至福建的教育鼓与呼。她撰写了《关于强化网吧、游戏机室规范管理的建议》《关于办好家长学校、加强家庭教育指导的建议》《关于加强农村教师队伍建设,推进基础教育均衡发展的建议》《关于加快解决中小学男教师储备严重不足问题的建议》《关于完善中小学幼儿园教师评价标准的建议》等10多件建议,被各级政府有关部门吸纳,为教育事业的健康发展发挥了积极作用。
  近年来,随着城镇化进程的加快、二孩政策的放开,对中小学幼儿园教师的需求急剧增加。然而,我市各县(市、区)沿用2012年的编制数长达6年未变,导致中小学幼儿园教师队伍存在严重的整体性超编和结构性缺员问题。刘菊春看在眼里、急在心头。在市十三届人大三次会议上,她撰写了《关于全力保障我市中小学教师编制需求的建议》,提出相关部门应出台相应政策,盘活编制存量,加大市、县两级事业编制统筹配置力度,优先保障教职工编制。
  建立区域内中小学教职工编制“总量控制、动态调整”机制,全面推行“县管校聘”制度,探索实行“核定事业编制+人员总量控制+政府购买服务”管理,健全城乡中小学教职工编制调剂机制……一项项举措的出台,相关部门多渠道缓解了中小学教师刚性缺编和结构性缺编问题,较好地满足了教育教学工作的迫切需要,这也让刘菊春化忧为喜,甚感欣慰。
  教育是****的民生。近年来,人民群众对优质教育资源的需求越来越强烈,市区基础教育学龄人口出现了逐年增长趋势,这给梅列区带来前所未有的学位压力。为此,刘菊春提出《关于加快梅列区中小学新建、扩容步伐的建议》。
  缓解市区学校学位不足问题,引起了市委市政府的高度重视。相关部门结合市区发展实际,进一步优化市区基础教育布局规划,督促推进2019-2020年拟规划新建贵溪洋中学、小学,三明纺织厂地块新建小学,三明八中扩建,洋溪中学重建,以及三元区新建下洋小学、沙洲路小学、迁建东霞小学等项目的组织实施,努力解决学位缺口问题。
  关注教育、枝叶关情。眼下,刘菊春又在为市十三届人大四次会议忙碌,撰写《关于依托闽西南基础帮扶平台,促进山区中小学教师成长的建议》。
  “为教育鼓与呼,我甘之如饴,我寂静欢喜。”刘菊春就这样享受着为教育鼓与呼的全过程。

                              原载《三明日报》2019年12月29日

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