社会意识形态教育不断弱化亟待加强

2015-08-21 17:06:40 来源：三明民盟 浏览：2245次

                                        李珍

    现状：当前，社会上意识形态混乱，暴力案件、触及道德底线的案件频发。物欲横流，工具理性代表了一切理性。商品经济价值观充斥着社会，无所不在。西方资本主义社会似乎看到了契机，虎视眈眈，企图利用这一乱况搞垮中国。社会充斥着较多仇富、仇恨社会的情绪。

    原因：主要由以下几条：首先，经济挂帅，普遍轻视文科教育。其次，文革中将传统文化中的一些精华连同糟粕一起革掉了，缺乏文化的传承。第三，目前的共产主义社会教育，无私奉献的起点过高，与现实社会脱节——连基本的启蒙道德教育都没做好。第四，幼儿园、小学、初中受普遍拜物观念的冲击及升学压力的影响，注重能力培养，学习教育，却没有从德智体美劳全面培养。最后，社会缺乏系统的，契合实际的信仰理念。

    建议：
1、多关注人文教育、启蒙道德教育。中小学鼓励启蒙道德教育和宣传。不仅是形式上的宣传，更多的是身体力行，鼓励学生业余时间多参加公益活动。在录用、录取人才上把德育表现作为其中一项硬件来惩罚或奖励。加强人文教育，关爱弱势群体的宣传与扶持。甚至可以走进社区，也可以通过电台、报社、网络等媒体进行宣传。在意识形态的影响方面，对社会人文观念影响大的组织和机构如媒体、学校、医院、社会公益组织等，要扶持、鼓励、严格管理和监督，甚至可以采取政府适当补贴的性质。
2、管理好电视、报纸、网络等传媒界，监督其既要对社会不良现象进行曝光和监督，又要及时展示社会正面、温情的一面，做到理性、良性报道，真正发挥媒体应有的作用，引领社会正能量。
3、迅速建立一套实际、积极的信仰体系，特别是从日常的行为道德规范，基本的人文教育入手。不反对有益社会安定团结的宗教信仰。
4、杜绝社会贪腐、社会不公、分配不均、粗暴对待弱势群体的现象。从制度上长期严格监督官员的执行情况。相关官员对于自己的不作为行为应及时给出合理原因，根据行政人员的办事效率给予相应奖惩。

                                                       （2015年被省政协采用）

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